开学前，赶紧给孩子测测视力吧！
一个不得已的抉择，因为特殊时期孩子们为了不耽误学业，不得不去接受没完没了的网课。次生危机“眼睛之痛”越发严重，让本来岌岌可危的视力无疑雪上加霜。面临即将开学复工，孩子们的视力该怎么办？解燃眉之急，解父母之痛
6月6日全国爱眼日到来之际，
中国科学院健康科技惠民工程，
顺义国科惠眼视力养护中心
全城寻找近视、弱视、远视、散光的孩子
20名！
5月30日-31日（本周末）
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顺义国科惠眼进店领豪礼凡5月30日-31日进店的新会员均可享好礼1、均可领取价值元的中国中医科学院出品的叶黄素酯软糖一盒。2、均可享受价值元的纯中医视力养护1次。3、均可享受价值元的中科院多项专利技术的专业VR视力训练仪，视力训练1个月。4、均可享受价值元的护眼公益小课堂课程2节。仅需支付9.9元
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孩子近视，父母的认识误区是罪魁祸首，看看您占了多少？
度时，父母说：不要紧没必要治度时，看黑板有点模糊——父母说：看看情况再说吧度时，不行了，看不清了，父母说：去配个眼镜吧！度时，父母说：怎么回事，又涨度数了，真的应该给孩子治治了？可是孩子学习紧张没时间啊，再说吧！度时，父母说：怎么涨这么快啊？这可怎么办呢，干脆不治了，等孩子大了做手术吧！度时，父母说：度数已经涨到这样子了，只能去做手术了！据了解，年全国儿童青少年总体近视53.6%。6岁儿童为14.5%，小学生为36.0%，初中生为71.6%，高中生为81.0%，近视防控任务艰巨。
医学上，近视分为屈光性近视和轴性近视，前者与角膜或晶状体屈光力的改变有关，后者由于眼轴长度延长所致，也就是我们常说的真性近视和“假性近视”。但“假性近视”只是睫状肌痉挛所致，并非屈光学上的近视。因此，应该称为“调节性近视”。“调节性近视”是可逆的，也是可治的。但如果没有及时发现并解决，“调节性近视”，同样会演变成真正的近视。
71.0%受访中小学生家长坦言孩子视力有所下降
1.小明今年读小学五年级，近视达到多度，之前刚刚配了新眼镜。班上好几个同学近视度数都加深了，换了新眼镜，还有同学近视最高达多度。2.小学二年级班主任李平介绍，她班上大概有超过一半的学生都戴上眼镜了。“想想是有点可怕的，才小学二年级很多就已经近视两三百度了。”李平坦言，有的学生上课总是爱走神，眼睛看不清黑板是原因之一。3.疫情宅家几个月的时间，许多孩子的视力都亮起“红灯”，让本来岌岌可危的视力变得举步维艰，很多家长往往还没有重视起来，其实这些都是可以改变和预防的。家长注意了，有以下行为表现，说明孩子很可能出现视力下降：
（1）看东西时眼睛离得很近；（2）总喜欢眯眼看东西、频繁眨眼；（3）经常皱眉、揉眼睛；（4）歪着头看物体；（5）总是辨别错远处的东西；（6）看东西时经常斜视；（7）看书或画画时，无法长时间集中注意力；（8）走路时，深一脚浅一脚，容易摔跤；（9）写字时，字迹重叠，不整齐；（10）眼睛畏光，经常眼疲劳。因为近视，我们（孩子）失去了什么？
造成视疲劳，
看不清黑板，
学习成绩下降。
影响孩子前途（就业），国家明确规定45大类多种专业不要近视孩子。影响孩子升学教育部新规：不近视的孩子高考可以增加30分。遗传下一代，导致并发症，不及时治疗，不但度数会加深，最终成为高度近视！
近视不可怕，可怕的是，不重视，任其发展就会形成高度近视！医学观察发现度是眼底发生病变的起点，是失明的起点！高度近视更是有：玻璃体混浊、黄斑变性、并发性白内障、原发性视网膜脱离、开角型青光眼等五类并发症，如不及时治疗就可能导致失明。近视弱视远视散光视力下降怎么办？
孩子眼睛只有一双谁来拯救他们在充满“险情”的社会视力危机下，中国科学院联合中国中医科学院率先行动，发起“全民惠眼”工程，国科惠眼积极践行响应国家政策，将爱眼护眼的红头文件贯彻落实。将中国科学院中国中医科学院国科惠眼项目顶尖产品和技术普及到千家万户，让每一个孩子都摘掉眼镜、改善近视、弱视、斜视等所有眼部疾病与亚健康，还孩子们一个明媚的世界，缓解视疲劳，让全民“看得见”。家长们，你还在忍受孩子因为近视带来的困扰吗？你还能忍受孩子因为近视，升学失败！求职失败！相亲失败！？？你是不是用了很多方法，花了很多钱，孩子的视力依然在下降机会就在眼前国科护眼顺义小明星
仪宝，12岁，近视、弱视、散光
刚来店里时视力右眼0.08，左眼0.12，矫正视力也只有0.6。两眼都是度。妈妈说：“从5岁就开始了视力的治疗历程，满眼都是心酸的泪”来国科惠眼之后，孩子和家长都非常积极配合，按时调理养护眼睛，现在左眼视力0.8，右眼视力1.0，度数降了，眼镜也换了两次了，孩子来店时说，现在很快就可以换度的眼镜了！小雨，9岁，近视
小雨小朋友来到国科惠眼后，一直积极地配合养护视力，在疫情期间的几个月中，很多人因为过度用眼视力急剧下降，而小雨小朋友，每天认真的在家里使用国科惠眼由中国中医科学院研发的专业护眼产品，疫情结束后，小雨视力由0.6提升到了0.8。李鑫，11岁，近视、斜视
3岁时做了斜视矫正手术，但弱视一直得不到有效改善，后来一直用遮盖法和穿珠法训练，效果不佳，矫正视力不足0.8。调理之前：①坐教室倒数第三排，看黑板模糊。②看一元钱的硬币，除了边框凸起部位有立体感，字和图案像纸一样没有立体感。③穿珠训练时比较困难，稍小的珠子难穿。④自己养的一只兔子，毛看起来是模糊的，兔子尾巴也不能分辨出来。⑤戴眼镜后的矫正视力达不到0.8。调理一周期：①坐在教室最后一排看黑板很清晰。②看一元钱的硬币，不管是轮廓还是字、图案都有清晰立体感。③穿珠训练更轻松，较小的珠子也能穿进去了。④能够清晰的分辨兔子的每一根毛，兔子尾巴也能轻松分辨出来。⑤矫正视力均能达到1.0以上。双眼立体感更强，矫正视力达到1.0以上，他的视力已经不在弱视的范围内，不再是弱视的孩子！现在已经开始第二周期的调理，祝愿他早日恢复视力，摘掉眼镜，跟近视说拜拜~中国科学院全民惠眼工程，顺义国科惠眼视力养护中心全城寻找近视、弱视、远视、散光的孩子20名！（提前预约）5月30日-31日（本周末）特邀专业老师莅临本店一对一咨询指导！您可以享受以下重磅福利！福利一顺义国科惠眼进店领豪礼凡5月30日-31日进店新会员均可享好礼1、均可领取价值元的中国中医科学院出品叶黄素酯软糖一盒2、均可享受价值元的纯中医视力养护1次3、均可享受价值元的中科院多项专利技术的专业VR视力训练仪，视力训练1个月4、均可享受价值元的护眼公益小课堂课程2节写给大家的话如您的孩子有近视、弱视、散光、远视经常揉眼睛、眼睛酸胀、视物不清、模糊等症状欢迎扫描