揭秘小孩近视的常见诱因

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你家孩子的眼睛健康吗?

我们常说:“眼睛是心灵的窗户”。人类80%的信息来自视觉、眼睛又是人体最脆弱的器官。眼睛的重要性,无论用什么文字来描写都不为过。然而,一个严峻的现实是,如今,越来越多的青少年却加入“近视大军”。

以下几种症状孩子有吗?

眼睛疲劳

1

看书时感觉字迹有重影、浮动不稳。有些人在望远久后移向近处物体,或望近久后移向远处物体时,眼前会出现短暂的模糊不清现象。

全身神经失调

2

会对学习产生厌烦情绪,听课时注意力不够集中,反应也有些迟钝,脾气变得急躁,对原来喜爱的东西也缺乏兴趣,学习成绩下降,晚上睡眠时多梦、多汗,身体容易倦怠,且有眩晕、食欲不振等症状。

知觉过敏

3

眼部感觉神经发生疲劳性知觉过敏,不少人还会伴有眼睛干涩、灼热、发痒及眼部胀痛。有的人胀痛可扩散到眼眶的深部,甚至引起偏头痛,乃至颈项、肩背等部位酸痛。

以上是早期近视眼的三大症状

如果孩子没有,那恭喜了!

根据国家卫健委的数据,年,我国儿童青少年总体近视率为53.6%。年,教育部公布的青少年视力调查数据显示,新冠肺炎疫情期间,由于观看电子屏幕时间增长、户外运动时间减少,与年相比,我国中小学生近视率增加了11.7%,其中小学生的近视率增加了15.2%。调查显示:我国中小学生近视患病率近六成!!

是的,你没看错!

总体上来讲,中小学生近视患病率较高,高度近视的比例较低。调研数据显示,总体样本中有58%的中小学生近视,有3%的学生不知道自己是否近视。近视度数方面,多数学生(58%)在度以下,有38%在-度之间,有4%超过度(高度近视)。

分学段来看,随着年级升高,近视比例不断增加。小学、初中、高中阶段学生近视的比例分别为31.3%、64.9%、79.3%。从小学到高中,高度近视的比例从1.2%增加至7.6%。

从学校位置看,中小城市学校的学生近视率高于大城市。地级市学校的学生近视比例(69%)高于直辖市/省会城市学校学生(56%)。

从学校类型看,民办学校学生的近视率高于公办学校。调研数据显示,民办学校的学生近视比例(74.0%)比公办学校(55.7%)高18.3个百分点。

那么近视的形成和产生

主要诱因有哪些呢?

1、电子产品的危害

现在电子产品对于人们的危害简直无法形容,人们离开手机电脑无法生活,也寸步难行。无论走到哪里,到处都是低头看手机的人们。现在的孩子也都被这些电子产品所迷惑,千方百计找个机会就拿起手机玩。不禁打个寒颤,孩子的生活中都被游戏充斥,孩子们的未来在哪里?

2、家长的以身作则

现在不要说孩子,我们作为家长是否起到了一个很好的带头作用了呢?很多家长回家没有什么活动,就是直接窝在沙发上看手机。曾几何时,手机变成了很多人亲密的朋友,剥夺了很多人和家人孩子一起活动亲密的时间。这样的家长,自己都不以身作则,能给孩子起到什么好的带头作用呢?现在的家长变得很没有耐心,原本是给孩子们的耐心陪伴,却被一些伤害孩子的电子产品替代!

如果你带着孩子去户外玩耍,他们在大自然尽情玩耍,怎么还会想到打游戏?

如果你带着孩子去爬山,领略大自然的美景,他们怎么还会沉迷游戏?

家长们做的如何??

耐心的陪伴做到了吗?

3、孩子们用眼不科学

学业成绩是学生评价、升学的主要指标。学生从小学开始就面临激烈的教育竞争和学业压力,学生课内外负担较重,对视力产生了严重影响。孩子课后作业书写时间过长,使得眼睛长时间聚焦于书本、电子设备等近距离物体。并且学业时间挤压运动时间和睡眠时间,眼睛得不到充分调节和放松。学生长时间待在室内学习,接触自然光的机会变少。每天睡眠时间不达标,眼部肌肉长期得不到放松,产生视疲劳,增加近视风险。

4、遗传等后天因素

有些人认为如果不是天生的近视,是因为后天滥用眼睛所导致的近视,就不会使得下一代近视,其实这种理解不够科学,由于本身就已经有了近视的现象,所以还是会遗传给下一代的。很多研究表明,环境和遗传共同参与近视的发生。也就是说,近视也存在遗传的风险。父母双方都是近视者,宝宝近视的患病风险可能是父母单方近视或双方都不近视的宝宝的3倍。相对而言,高度近视的遗传风险较大。其遗传方式有很多种,包括常染色体显性遗传、隐性遗传及X连锁遗传等。而且这种近视的发生可能如洪水猛兽一般,来得更早,持续进展的时间更长,发展为病理性近视的可能性较高。父母应该引起重视,培养孩子良好的用眼习惯,以延迟近视发生的年龄,降低近视进展速度。

如何预防近视?

避免使用·电子产品

电子产品在婴幼儿养育方面使用得越来越多。很多哭闹撒泼的宝宝只要一看到动画片就立马打住,各种卖乖、配合。家长们也由此找到了一种偷懒的带娃模式,扔个手机过去,放任孩子看动画、打游戏。

孩子长时间目不转睛地使用电子产品,会减少眨眼次数,泪液分泌不足,导致眼睛干涩与疲劳;同时长期近距离视物,使得眼睛肌肉无法放松,为近视的发生推波助澜。

多带孩子·户外运动

不少研究发现,户外的光照时间与近视的发生率呈负相关,增加光照强度可以减缓近视的发生。每天户外活动1小时,近视的发生率就会降低2%;每周户外活动时间从5小时增加到14小时,患近视的几率会降低30%左右。

保持正确·读写姿势

读写姿势不正确,会使眼睛睫状肌高度紧张,晶状体强度过大,长期如此会导致眼睛屈光的不可逆性改变。因此,正确的读写姿势尤为重要,要做到3个「一」——眼睛与书本距离一尺,胸与桌子距离一拳,手握笔与笔尖距离一寸。

定期检查·做好预防

若发现孩子有看电视眯眼、歪头斜视等情况,医院进行检查,而不是打骂和批评。如果宝宝已经近视,更应该及时佩戴眼镜予以矫正。

近视是一点一点长出来的,因此,在不同的年龄阶段对眼睛进行监测,眼轴等影响视力发展的参数出现异常便可作为近视的预警预报,再通过系统全面的干预治疗方法,便可以提前规避近视的形成或延缓近视发展的进程,这对于孩子的近视防控有着重要意义。特别是处于生长发育期的孩子。

3岁开始,孩子的认知能力开始完善,双视眼已经形成,眼睛各功能也开始完善,3岁起就该给孩子建立屈光发育档案。每3个月进行一次综合眼视光检查。记录屈光度数。

并且家长们一定不要错过假期这个近视矫治的黄金期,带孩子进行一次全面的视力检查。并及时为孩子建立屈光档案!

特别注意:

建立屈光档案,很重要!

近视形成不可逆

延缓发展是关键

“随着时代的发展,以前小孩是‘不着家’,现在的小孩是‘不出门’;我们小时候玩的都是单双杠、沙包、乒乓球,现在小孩玩的都是手机、平板、电脑。”“现在小孩子的用眼行为和用眼环境发生了巨大的变化,近视的诱因成倍增加,而我们许多父母还抱着老旧观念,对孩子的视力


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