（黑夜给了我黑色的眼睛，它却见不得光~）
5.反馈阅读时，画面拥挤。（文字拥挤画面模拟）
二弱视是如何形成的？当我们在“看”物体的时候，实际上看到的是物体上的反射光线（难理解的话，想象一下晚上关了灯，是不是两眼一抹黑啥也看不见了。）。1.物体的反射光线通过眼的屈光系统（类似于照相机镜头），折射对焦到视网膜（类似于照相机底片）上；2.光线对视网膜上的感光细胞产生精准的刺激；3.感光细胞把这些刺激翻译成信号，传输到我们的大脑；4.大脑再将信号翻译成图像；（示意图）
弱视成因：某种原因导致光线未能对焦在视网膜上→光线未对感光细胞产生精准刺激→信号翻译失败→无法清晰成像。人的视觉发育在生长过程中是在不断发展与变化的，视力在出生后几个月开始逐渐增进，要到七、八岁左右才基本发育完全。弱视患者视觉系统发育不完全，各项能力低下，无法承担各个环节的视觉工作，最终导致视力低下，并且不光裸眼视力低，戴镜视力也低。三弱视的危害1.视力低下，生活不便。(世界仿佛是马赛克组成的)
2.易导致斜视。(斜视示意图)
3.开车驾驶、职业选择受限。
双眼弱视的病人啥车都开不了，单眼弱视的病人最多只能开小型车辆。职业飞行员之类的肯定不可能了。(骑上我心爱的小摩托，它永远不会堵车~)
4.由于学校学习、社会生活中受到歧视而产生自卑、逃避、自暴自弃等负面心理。
(负面情绪堆积影响生活)5.容易出现视疲劳，工作学习效率低下。
(妈，我困了）
6.立体视觉不好，容易摔跤磕碰，甚至成为立体盲。
（1.2.3!bang~）四弱视如何治疗？弱视治疗应该秉承早发现早治疗的原则，在发现孩子出现相应症状时，医院眼科就医。常规的弱视治疗主要分为三个阶段：1.验光配镜
儿童青医院眼科进行散瞳验光，根据配镜处方，验配合适的眼镜。
2.遮盖
通过配镜矫正，光线对视网膜上的感光细胞产生了精准的刺激。3.视觉训练
除了弱视眼矫正视力的提升，我们还需要让双眼学会协同工作，让患者拥有好的视功能。良好的视功能可以让生活更加便捷，更好的感知世界。视功能的提升离不开科学的视觉训练，根据每个患者的不同情况，在各个不同阶段制定相匹配的训练方案。
来源
睿康妇儿
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