什么是弱视
弱视是指眼球无明显器质性病变，而单眼或双眼视力矫正后仍达不到1.0。斜视是指双眼不能同时注视同一物体，当一只眼睛注视该物体时，另一只眼睛视物发生偏移。斜视和弱视往往可以相互转化，二者可以“形影不离”同时患病，从而加重病情。共同点就是，二者都会导致孩子视力低于常人，而且一旦错过治疗时机，极有可能导致终生视力低下，导致患者心理、学习、生活、就业等都受到极大影响。斜弱视治疗的共同点就是越早治疗越好。6岁前是视觉发育敏感期，12岁视觉发育接近成熟，因此，6岁前是治疗弱视的最佳时机，成年后恢复正常视力的概率极小，即使戴眼镜也无法达到1.0的视力标准。而斜视在成年后治疗，只能改善外观，丧失的视力难以恢复。弱视如何形成
首先我们来了解一下如何看清这个美丽的世界：当我们在“看”物体的时候，实际上看到的是物体上的反射光线（难理解的话，想象一下晚上关了灯，是不是两眼一抹黑啥也看不见了。）。1.物体的反射光线通过眼的屈光系统（类似于照相机镜头），折射对焦到视网膜（类似于照相机底片）上；2.光线对视网膜上的感光细胞产生精准的刺激；3.感光细胞把这些刺激翻译成信号，传输到我们的大脑；4.大脑再将信号翻译成图像；（示意图）
弱视成因：某种原因导致光线未能对焦在视网膜上→光线未对感光细胞产生精准刺激→信号翻译失败→无法清晰成像人的视觉发育在生长过程中是在不断发展与变化的，视力在出生后几个月开始逐渐增进，要到七、八岁左右才基本发育完全。弱视患者视觉系统发育不完全，各项能力低下，无法承担各个环节的视觉工作，最终导致视力低下，并且不光裸眼视力低，戴镜视力也低。弱视的危害
1.视力低下，生活不便。2.易导致斜视。(斜视示意图)
3.开车驾驶、职业选择受限。
双眼弱视的病人啥车都开不了，单眼弱视的病人最多只能开小型车辆。职业飞行员之类的肯定不可能了。4.由于学校学习、社会生活中受到歧视而产生自卑、逃避、自暴自弃等负面心理。5.容易出现视疲劳，工作学习效率低下。
6.立体视觉不好，容易摔跤磕碰，甚至成为立体盲。
请各位家长留意：
弱视儿童常见有以下表现
⊙畏光。弱视孩子通常怕光，见光就烦躁。
⊙眼球震颤。眼睛出现不正常的摆动。这类弱视通常视力较差。
⊙可能伴有斜视。单只眼睛偶尔或经常向内或向外偏转。
⊙不良姿势。每次需要用眼时，头会出现向某一方赂偏转，倾斜，或下巴压低，抬高等不良姿势。这是因为看不清楚，不自觉地改变体位寻找清晰的角度。
⊙眼手协调能力差，容易碰撞或跌倒。
⊙看字会相反或倒置，阅读时常看错行。
⊙视物眯眼。
⊙看东西距离太近。看书，写字，看远处时，因为看不清，所以常近距离观看。
弱视如何治疗
弱视治疗应该秉承早发现早治疗的原则，在发现孩子出现相应症状时，医院眼科就医。
常规的弱视治疗主要分为三个阶段：
1.验光配镜屈光不正、屈光参差是最为常见的弱视类型。对于此类患儿，精确的验光和配镜成了弱视治疗环节中的重中之重。只有验光验准了，眼镜配合适了，光线才能重新通过镜片对焦到视网膜上形成精准的刺激。儿童青少年医院进行散瞳验光，根据配镜处方，验配合适的眼镜。家长不要听信市场上一些“戴眼镜不好”“摘镜训练”“通过吃药等祖传秘方摘掉眼镜”的虚假宣传，那是对孩子的不负责任，也是对时间、金钱的浪费。工欲善其事必先利其器，合适的矫正眼镜是我们弱视治疗成功路上的一大法器，决不可忽视。另一部分斜视性弱视、形觉剥夺性弱视则需要根据患者的具体病因，先对病因进行去除治疗，一般以手术形式为主。但是，这些病人中，往往很大一部分也同时存在屈光不正的问题，所以就算手术以后，绝大部分孩子还是要验光配镜。2.遮盖通过配镜矫正，光线对视网膜上的感光细胞产生了精准的刺激。但是有时双眼的弱视程度不一样，或者只是单眼存在弱视，那么两只眼睛传导的视觉信号就会相差很多。大脑为更舒服的处理视觉信息，对差眼进行了主动抑制。为了打破这种主动抑制，需要对好眼进行遮盖处理，强迫大脑使用差眼，使差眼的视觉系统得到锻炼，从而达到双眼平衡。遮盖的时间与频率一定要遵医嘱。3.视觉训练除了弱视眼矫正视力的提升，我们还需要让双眼学会协同工作，让患者拥有好的视功能。良好的视功能可以让生活更加便捷，更好的感知世界。常见的视功能有调节、融像、立体视、眼球运动、手眼协调等等。例如一些孩子会出现看书漏字跳行的现象，很可能是由于孩子没有流畅的眼球运动；打球老是接不到球，容易被砸到，可能是由于调节功能不好或是视觉空间定位不好等视功能问题。视功能的提升离不开科学的视觉训练，根据每个患者的不同情况，在各个不同阶段制定相匹配的训练方案。目前视觉训练以到店训练与家庭训练两种为主。除了借助如聚散球、反转拍等小工具进行的传统训练以及一些专用仪器设备的仪器训练，更为便捷的线上训练也正逐步走入患者的生活。以科学精确的数据，有趣新奇的训练设置为患者康复助力。（传统训练：反转拍）
（3D、4D训练）
（网络训练：视多星）
视觉训练除了应用于弱视训练也会应用于运动员的运动知觉训练以及部分脑损伤的康复训练。医院现已开展3D、4D训练，引进的4D数字化斜弱视视功能矫治系统，为斜弱视治疗提供了新平台。该系统应用高科技电脑图像处理技术研制而成，它集治疗、智力开发、游戏于一体，静态和动态相结合，最大限度的刺激与消除弱视产生的视觉抑制，从而达到提高视力的目的。更完善的视觉训练为儿童视力保驾护航。小编希望借此机会向大家呼吁，如发现孩子出现弱视症状，一定不能忽视要早发现早治疗，医院遵医嘱，科学治疗。大多数家长很幸运拥有着健康的小孩，但是也希望这部分的家长朋友可以幼吾幼以及人之幼，正确引导自己的小孩正确看待弱视，并以身作则，不要歧视弱视小朋友，毕竟大家都是父母的天使小宝贝！
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