各位家长，过了一个漫长假期，孩子的视力怎么样啦？
为了做好防疫，这个寒假孩子们还是大部分时间都待在家里，电视、电脑、手机等电子产品轮番上阵，孩子的视力一不小心就“断崖式下降”，近视度数蹭蹭地往上涨。
据《防治儿童近视研究项目》调查显示，中国人口近视发生率为33%，为世界平均水平的1.5倍；全国近视眼人数近4亿，居世界第一；中国青少年近视发病率高达50%至60%。
这其中，有你家的孩子吗?
“神兽归笼”的开学季，新的一轮用眼高峰期即将来临，家长们除了要为孩子准备好新学期的新文具、新书包，最重要的，是要带他们到专业的眼科机构详细的检查视力，预防和发现视力发育问题，确保眼睛健康。
别等到开学，孩子觉得看不清黑板了，才“乱投医”，扎堆配镜。如果并未检查清楚孩子的眼睛状况就匆匆配镜，容易导致了部分孩子配镜错误而损害孩子的视力；而且有的孩子度数已经上升了，但父母觉得还可以等到等开学看不清了再换新的，多耽误一会儿，就会影响孩子的眼睛健康。
所以，在开学前家长们别忘了带孩子复查视力！
为什么开学需要视力检查？
假期视力威胁隐患多
很多家长都觉得假期孩子们的用眼量减少了很多，其实并没有，甚至比上学时期还多。今年的寒假仍受疫情影响，孩子们外出活动的时间减少，而家长们可能还忙于工作，管制放松，导致孩子无节制的玩手机电脑，加之要写假期作业、阅读书籍，用眼时长也没有控制，很容易加重孩子的用眼量，近视更容易产生或加深。
温馨提示：青少年的眼球还未发育成熟，经过一个假期的高强度用眼，孩子们的视力肯定会受到影响，如果不及时视力复查，具体了解孩子视力情况，做到及早发现和控制，不仅会加深孩子的近视，也会影响新学期的学习。
度数是否变化，是否需要配镜
孩子年龄越小，近视度数增长越快，若是不加以干预和控制，平均一年增加度，有的孩子甚至增加度。而近视的隐患其实并不在于戴一副眼镜那么简单，由于眼球不断扩张，容易形成视网膜裂孔，导致青光眼、白内障、视网膜脱落等多种潜在眼病。
辨别真假近视，以免“弄假成真”
高强度的用眼易引起假性近视，通俗的讲假性近视只是一种调节功能痉挛的功能状态，多发生于青少年，视力在几周或1～2个月内下降，但适当休息放松后又可得到某种程度的恢复。
而如果平时用眼不注意，家长听到孩子说看不清，就直接带孩子去验配眼镜，则会让假性近视变成真性近视。所以提早进行验光检查（散瞳验光），及时辨别近视真假，才不会耽误孩子的视力发育。
近视于孩子而言，不仅仅是影响外貌，给学习和工作也会带来不便；对于高三的学生来说，近视还会影响学校专业的选择；更重要的是，近视不仅是看不清楚那么简单，一旦度数急速上涨，发展成高度近视，会引发很多的并发症，给眼睛埋下致盲风险。
??高度近视眼的并发症
所以，开学前一定要带孩子做一次视力检查，早发现、早控制。
已经近视的孩子，也要定期复查及时更换眼镜。6—18岁是近视防控的关键期，孩子身体处于生长发育阶段，也是用眼高峰期，度数变化特别快。长期近距离用眼，眼球会出现睫状肌调节痉挛，近视很容易加深。如果遇到视力、视功能、双眼协调问题，可能会造成孩子学习困难，注意力不集中，甚至产生行为或情绪偏差，极大影响孩子的身心发育。
所以，儿童青少年每3个月或半年就需要进行复查，如果眼镜已经不适合孩子，要及时更换眼镜，不要觉得孩子还能看清东西就可以等一等，这一拖，可能度数就上升了。
在开学前带孩子进行视力检查，及早预防、发现和控制近视，才能最大程度的保护孩子的眼健康。
预测：提供近视发展预测、用眼习惯检测，同时帮助儿童青少年建立屈光发育档案，提供以干预为主的科学预防手段。
检查：提供远视储备检查、双眼视功能检查等眼视光专业检查，找到近视“根源”，给予科学矫正方案。
控制：天明视光角膜塑形术，天明视光近视离焦矫正术，天明视光周边离焦矫正术，双眼视功能训练等，延缓近视度数增长速度，改善视功能缺陷。
家长们如果发现孩子有眯眼看东西、歪头看东西、揉眼睛、斜视、频繁眨眼睛等症状，要考虑孩子发生近视的可能，及时来诊所问诊，一旦确诊为近视，要及时采取科学的近视防控手段，延缓近视发展。
1天明视光角膜塑形术天明视光角膜塑形术就是近视患者夜间配戴的一种特殊设计的硬性透氧性隐形眼镜，通过改变角膜表面弧度，暂时降低角膜中央屈光力，减少周边离焦，延缓眼轴增长的速度。只需晚上佩戴8-10小时，白天不戴镜也能拥有清晰的裸眼视力。
长期配戴角膜塑形镜能有效控制儿童青少年近视的发展，实现矫正近视、控制近视发展的目的。大量国内外研究显示，通过这种方法能有效控制青少年近视的增长速度，控制有效率可达40%-70%。
角膜塑形术是一种非手术矫正近视的方法，是一种严格的医疗行为，必须在有资质的机构和验配人员的指导下进行。要注意的是，角膜塑形镜有较强的医学属性，配戴的孩子一定要遵医嘱，并按期复诊。
2天明视光近视离焦矫正术框架眼镜在控制近视方面存在一个共同的挑战：如何才能在提供屈光矫正的同时，为配戴者提供持续实现近视离焦状态，从而达延缓近视发展的效果。
近视离焦矫正采用多区正向光学离焦设计，将数百个微型透镜分布在镜片光心周围的区域，每一个微型透镜均能形成近视离焦。配戴者即使在眼球旋转后，多区正向光学离焦设计也能持续性提供近视离焦，从而减缓眼轴增长，有效控制近视发展。
3天明视光周边离焦矫正术周边离焦矫正是通过特殊的光学设计在矫正中央屈光不正的同时，很好的延缓视网膜周边的远视性离焦，使中心部位的图像投射在视网膜上，周边部位投射到视网膜前方（或者之上），形成相对近视离焦，以减缓眼睛轴向后变长的持续发展，从而延缓近视度数增长。
6-18岁儿童青少年都可以配戴，在这个年龄阶段配戴，控制效果较好。
4双眼视功能训练人的两只眼睛并不是简单的单眼视觉叠加，而是为了提供良好的立体视觉感受，建立在双眼调节功能和运动功能的基础上的复杂工作。
针对眼部调节、运动功能所做的检查即为双眼视功能检查。检查中若发现双眼视功能出现障碍，可制定相应视觉功能训练方案，从根本提高视觉功能、视觉舒适度。
很多近视增长较快的青少年都会伴有调节、集合等双眼视功能的异常，通过双眼视功能检查和相应训练可以使视觉功能得到有效恢复，也可以起到近视控制的作用。
天明视光眼科诊所温馨提示01开学季即将来临，寒假期间为了方便您就诊，检查或复查前请提前与诊所预约，错开客流高峰，避免长时间等待。
02如果您或您的家人已与诊所提前预约，请您按照预约时间就诊。
03开学前为孩子的眼睛也做好准备，“视”不宜迟，快带您的孩子来检查眼睛吧！
预约方式：请拨打文章末尾图片中各诊所服务热线提前预约！
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